Som individ bliver man altså socialiseret gennem sit liv, så man får nogle bestemte holdninger, værdier og normer, man lever efter. Det er særligt som barn, at socialiseringen finder sted, da man endnu ikke har låst sig så fast i sine vaner endnu. Derfor er man mere påvirkelig. 

Man kan skelne mellem to typer af socialisering: Den primære socialisering og den sekundære socialisering. Den primære socialisering foregår i familien, mens den sekundære socialisering foregår i fællesskaber uden for familien så som offentlige institutioner (vuggestue, skole osv.), vennekredse og arbejdspladser.

Staten har ikke meget indflydelse på den primære socialisering, da den foregår i hjemmet. Den sekundære socialisering uden for familien er derimod noget, staten kan påvirke ret meget.

Vuggestuen, børnehaven og skolen er nemlig en del af staten og påvirker os fra en meget tidlig alder. Derfor har det en stor betydning, hvad man som land vælger at lægge vægt på i de institutioner.

I Danmark er man kendt for at lægge meget vægt på gruppearbejde i skolen for at give borgerne sociale egenskaber. Både for deres skyld og for samfundets. 

Særligt i nyere tid har det en stor betydning, hvad staten fokuserer på i de opdragende institutioner. Det skyldes, at familiens rolle ikke længere er lige så vigtig for socialiseringen, som den var engang. 

Det fungerer ikke længere bare sådan, at man som barn først bliver udsat for primær socialisering i hjemmet, hvor man får videregivet nogle holdninger og værdier, og så tager man disse med sig ind i offentlige institutioner som skolen, når man er blevet ældre.

I stedet fungerer dagens samfund på den måde, at barnet fra en relativ tidlig alder bliver socialiseret i familien og uden for familien på samme tid. Det kalder man dobbeltsocialisering. 

Der er dog ingen tvivl om, at den primære socialisering i familien stadig har en stor betydning. Statistikker viser, at børn stadig ofte vælger at uddanne sig inden for noget, der minder om deres forældres uddannelse. Så selvom samfundet måske er begyndt at spille en større rolle i socialiseringen, så har familien altså stadig rigtig meget at sige.

Hovedpointer:

(1) Den primære socialisering foregår i familien, mens den sekundære socialisering foregår i fællesskaber uden for familien.

(2) I dagens samfund er børn udsat for en dobbeltsocialisering, der betyder, at de fra en tidlig alder oplever både primær og sekundær socialisering.

(3) Familietypen har ændret sig i historien fra storfamilien, hvor alle generationer boede sammen, til kernefamilien med mor, far og børn og senere til den moderne familie.

Centrale begreber:

Primær socialisering

Sekundær socialisering

Dobbeltsocialisering

Storfamilien

Kernefamilien